EL BARRIO DE TORREFIEL. Trabajo de 3º C Diversificación Curricular
1º Ordenamos las preguntas y hacemos un pequeño guión de trabajo o esquema.
Pregunta principal:
Nuestro barrio, Torrefiel: ¿es un lugar ideal para vivir?
Otras preguntas secundarias que han aparecido en escritos de alumnos (como este caso Leonor) han sido:
1. ¿Quién manda en el barrio?
2. ¿Cuántos somos en el barrio?
3. ¿Cuánta violencia hay en el barrio?
4. ¿Cómo y cuándo crece el barrio?
5. ¿En que trabajan los vecinos?
6. ¿Cómo afecta la crisis?
7- ¿Es un buen lugar para vivir?
8.-¿Como es la convivencia en el barrio?
9. Gente que tira cosas sin permiso del ayuntamiento
10. ¿Que le falta al barrio de Torrefiel para ser "ideal" ?
11. ¿Por que los excrementos de animales y la basura por las calles?
12 ¿Cuáles son los límites del barrio de Torrefiel
Como podemos apreciar hay preguntas que se repiten o que no se saben formular como preguntas:
¿Es un buen lugar para vivir?
¿Por qué los vecinos tiran basura sin permiso del ayuntamiento?
2º Empezamos a buscar información. Aparecen los problemas técnicos. Copiar desde google maps significa ImpPrint>Paint>recuadre en Paint>Convertir en jpg y luego insertar en Word.
Problemas con el Linux y el windows. Eso dificulta el trabajo en casa y posterior seguimiento en el aula
Hacemos carpetas de documentos cartográficos:
1.- Las calles donde viven los alumnos miembros del grupo
2.-El barrio de Torrefiel tal como está delimitado en Estadística del Ayuntamiento de Valencia
3.-El barrio de Torrefiel en Valencia, a través de Google maps
4.-Torrefiel y Valencia en el mapa de España. Usamos un mapa mudo de España
¿Cuántos somos?
En el año 2008, según el Padrón municipal vivían en el barrio de Torrefiel 26.324 personas: 13.005 varones y 13.319 mujeres
¿Cómo y cuándo crece el barrio?
Hacemos una carpeta con los datos estadísticos de Torrefiel. Primero los datos absolutos y relativos del barrio. O sea, los datos de la población real y los datos relativos (índices) para poder comparar.
1970 | 1981 | 1991 | 2001 | 2009 | |
Población | 15.043 | 22.815 | 23.679 | 23122 | 26560 |
Índice | 100 | 151,6 | 157,4 | 153,7 | 176,5 |
¿Cómo lo podemos comparar con el crecimiento de Valencia ciudad, la Comunitat Valenciana y España:
A través de los índices 100. Vamos a calcularlos. Como habrás visto debajo de las cantidades de la población hemos elaborado un índice. Para ello hemos hecho una primera equivalencia; la población de 1970 era igual a 100. Luego hemos hecho sucesivas reglas de tres para averiguar el índice. Así para 1981 tenemos: 22815 x 100 / 15043 = 151,6 y para 2008 tendríamos 26324 x 100 /15043 que será igual a lo que tu calcules. Averigua el resultado!!
Ahora vamos a comparar con la evolución del ayuntamiento de Valencia. El índice del año 2008 como ves es 125. Compáralo con Torrefiel e indica si es mayor o menor. Explica cuándo ha crecido más Torrefiel y Valencia.
Año | 1970 | 1981 | 1991 | 2001 | 2009 |
Población | 648.003 | 744.748 | 752.909 | 750476 | 815440 |
Índice | 100 | 114,0 | 116,2 | 115,8 | 125,8 |
Ahora vemos la población de España. Gracias a los índices (números relativos) podemos comparar la evolución de la población de Torrefiel con la de España. Averigua los números que te faltan:
Año | 1970 | 1981 | 1991 | 1996 | 2008 |
Población | 34041531 | 37682355 | 38872268 | 39669394 | 46.157.822 |
Índice | 100 | 110,6 | 114,2 | 116,5 | 135,6 |
¿Dónde han nacido los vecinos de Torrefiel?
Valencia | Resto Comunitat | Resto España | Mundo | |
Total personas en barrio: 26.324 | 12.764 | 2.057 | 6.189 | 5.314 |
Lo que supone en % | 48,5 | 7,81 | 23,5 | 20,2 |
Calcula los porcentajes que faltan en el cuadro. ¿Cómo se obtienen los porcentajes de las cantidades absolutas?
Respecto a la población que ha nacido fuera de España, existe un claro predominio de la población nacida en América (62,9% del total de nacidos en el extranjero), superior a Europa (21,7%). Dentro e América sobresale América del Sur (especialmente Ecuador). Los nacidos en el extranjero son más varones que mujeres (54,4% frente a 45,6%) lo que quiere decir que son personas jóvenes que han venido a trabajar. El hecho de ser población joven se confirma por el hecho de que en el IES Ballester Gozalvo el 34% son personas nacidas fuera de España, a lo que también contribuye el hechote ser el centro público de la zona.
Los nacidos en España, pero fuera de la Comunidad Valenciana proceden sobre todo de Castilla La Mancha, Andalucía y Aragón (dos de cada tres nacidos fuera del País Valencià lo han hecho en Castilla La Mancha y Andalucía).
YA estamos en disposición de salir a la calle a preguntar a los vecinos. Para eso debemos saber observar las calles (la calle donde vives) y disponer de una ficha para preguntar a los vecinos.
VAMOS A PREGUNTAR A LOS VECINOS
1.- Los límites del barrio:
- ¿Cuáles son los límites de barrio? ¿Qué calles limitan el barrio?
- ¿Cuáles son los lugares más importantes?
- ¿Qué puntos de referencia se utilizan para orientar a un forastero?
- ¿Dónde se suelen reunir los jóvenes del barrio?
2.- Equipamientos y servicios
2.1. ¿Qué echa de menos en tu barrio?
2.2. ¿Están en buen estado las luces del alumbrado público?
2.3. ¿Hay problemas con abastecimiento de gas, agua potable o electricidad?
- ¿Hay buenas aceras en los barrios? ¿Hay problemas de malos olores por residuos en los contenedores o el mal funcionamiento del alcantarillado? ¿Hay suficientes lugares para aparcar?
- ¿Hay buenos centros comerciales en el barrio?
- ¿Cuáles son los comercios que desean que se instalen en el barrio?
- ¿Qué le gustaría tener en el barrio?
- ¿Cómo se encuentra el mobiliario urbano: cabinas, rótulos, indicadores de tráfico? ¿Están rotos o bien conservados?
3.-Problemas del barrio
3.1 - ¿Es un buen lugar para vivir?
3.2.- ¿Como es la convivencia en el barrio?
3.3- ¿Por qué hay gente que tira cosas sin permiso del ayuntamiento?
3.4. ¿Hay violencia verbal o física entre los vecinos del barrio?
3.5. ¿Cómo afecta la crisis a los vecinos del barrio? ¿Cuántos miembros de la familia están en paro?
3.6. ¿En qué trabajan los miembros de la familia? ¿Cuántos estudian¿ ¿Qué estudian?
3.7.- ¿Cree que la situación empeora o mejor en los últimos meses? ¿Por qué?
3.8. ¿Qué sería lo más urgente a realizar en el barrio?
3.9.- ¿Cómo se llevan los vecinos del barrio entre sí?
3.10.- ¿Por que hay excrementos de animales y basura por las calles?
Una alumna (Mercedes) ya ha elaborado una ficha teniendo en cuenta lo que aparece en libro de texto:
Barrio de Torrefiel. Municipio y ciudad de Valencia
Problemas concretos | Posibles soluciones | |
Basura en las calles | ||
Excrementos de animales | ||
Accidentes de coches y motos | ||
Ruido de coches y motos | ||
Peligro para peatones | ||
No hay zonas verdes | ||
Violencia en las calles | ||
Poca iluminación pública | ||
Viviendas en ruinas o desocupadas | ||
Tráfico de droga en las calles | ||
No hay ambulatorios | ||
No hay zonas deportivas | ||
Cuando llueve se inunda todo | ||
Otros problemas | ||
En consecuencia, ya podemos empezar a trabajar en la redacción de nuestro trabajo de grupo
Grupo:
Título del Trabajo: Nuestro barrio, Torrefiel: ¿es un lugar ideal para vivir?
Esquema del trabajo:
Introducción
Localización del barrio de Torrefiel
Localización de las calles de los miembros del equipo de trabajo
Población del barrio y su evolución
Parte primera:
Los problemas del barrio. ¿Qué dicen los vecinos?
Los problemas del barrio ¿Qué sabemos nosotros y la Asociación de Vecinos?
Los problemas de mi calle
Parte segunda:
Las posibles soluciones a los problemas
Los trabajos de las personas de Torrefiel. Influencia de la crisis actual
-Enlace a documentos del ayuntamiento de Valencia:
http://www.valencia.es/ayuntamiento/estadistica.nsf/fDocMapaImagen?ReadForm&codimg=Barrio15N&idColumnaApoyo=C12573F6004BC7DFC12572DC003418EB&nivel=9_3
http://www.valencia.es/ayuntamiento/estadistica.nsf/fDocMapaImagen?ReadForm&codimg=Barrio15N&idColumnaApoyo=C12573F6004BC7DFC12572DC003418EB&nivel=9_3
esta información me viene de lujo, muchas gracias al creador del blog. JBS
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